課程名稱 |
兒童語言障礙 CHILD LANGUAGE DISORDERS |
開課學期 |
93-2 |
授課對象 |
理學院 心理學研究所 |
授課教師 |
曹峰銘 |
課號 |
Psy5113 |
課程識別碼 |
227 U6270 |
班次 |
|
學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
N206 |
備註 |
總人數上限:25人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/932ch_lang_dis |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
本科目旨在協助學生了解嬰幼兒
以及學齡期兒童的語言發展相關
障礙,簡介主要的語音、語意、
語法與語用發展歷程,以及兒童
在這些語言處理層次上較常出現
的異常。 |
課程目標 |
主要的上課方式為課堂講授,學
生必須研讀指定與參考讀物並參
與課堂討論,同時輔以影帶觀賞
以及參觀語言發展障礙處置的醫
療或教育機構,幫助學生更實際
了解兒童語言發展各階段的特徵
與語言障礙處置的社會資源。 |
課程要求 |
|
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
|
參考書目 |
|
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
30% |
|
2. |
期末考 |
30% |
|
3. |
上課 |
10% |
|
4. |
作業 |
10% |
|
5. |
讀書心得 |
10% |
|
6. |
參觀心得 |
10% |
|
|
|